El Grup d’Esplai La Baldufa organitzarà aquest trimestre, al barri de Can Puiggener, diferents activitats artístiques comunitàries obertes a tota la ciutadania. Les propostes, que compten amb el suport de l’Ajuntament, formen part del projecte “Lleure artístic per a tothom!”, que s’està desplegant en el marc dels pressupostos participatius Construint Ciutat 2018 i que aposta per promoure les arts com a eina d’aprenentatge, transformació i cohesió. Les activitats –de cinema, espectacles, racons artístics i fotografia– es portaran a terme al centre cívic del barri i a la plaça del Primer de Maig. L’accés és gratuït.

El Servei d’Assessorament i Informació de Drogues (SAID) ha ampliat l’àmbit d’actuació i ara ofereix també atenció relacionada amb l’ús i abús de pantalles. D’aquesta manera, l’abans SAID i ara SAIDP es complementa com a servei d’orientació i suport a la població jove i famílies en un tema de gran actualitat i que genera molts dubtes i també preocupació en la societat.

La primera experiència a Sabadell de cooperativa de joves de 16 a 18 anys es desenvoluparà durant aquesta tardor. Es tracta d’un itinerari d’acompanyament i formació adreçat a joves de 16 a 18 anys que vulguin aprendre a dissenyar, posar en marxa i gestionar una cooperativa de treball, fent-ho de manera vivencial.

La segona edició del programa “Ei jove, Sabadell t’acull”, que ofereix una acollida especialitzada als joves que arriben a Sabadell per mitjà del reagrupament familiar, ha iniciat aquest juliol les seves activitats, amb una participació de 20 nois i noies d’entre 12 i 19 anys. El grup l’integren joves procedents de diferents països: Bolívia, El Salvador, Kènia, Mali, Marroc, Romania i Xina.

Entre el 15 i el 26 de maig s’obre el període de preinscripció als Programes de Formació i Inserció per al curs 2018-2019 gestionats pel Departament d’Ensenyament de la Generalitat de Catalunya i l’Ajuntament de Sabadell. Estan adreçats a joves de 16 a 21 anys que hagin deixat la Educació Secundaria Obligatòria (ESO) sense obtenir-ne el títol i que, en el moment d’iniciar els programes, no segueixin estudis en el sistema educatiu ni participin en altres accions de formació.