PLÀNOL DE SABADELLAdreces i telèfons d'emergènciesFARMÀCIES DE GUÀRDIARESTRICCIÓ DE TRÀNSIT
CA EN ES
28
Juny
2016

Lliurament dels Premis Montserrat Miró i Marimon als treballs de recerca d’alumnes de batxillerat

El treball guanyador d’aquesta 15a edició és La simfonia de Fibonacci, de dos alumnes de l’Institut Pau Vila

Dimarts 28 de juny, a les 6 de la tarda, s’han lliurat els premis Montserrat Miró i Marimon als treballs de recerca d’alumnes de batxillerat. L’acte ha tingut lloc a l’auditori de la Fundació Bosch i Cardellach i ha comptat amb la presència del tinent d’alcalde i regidor d’Educació, Joan Berlanga; el director adjunt dels Serveis Territorials d’Ensenyament al Vallès Occidental, Fernando García; la vicesecretària de la junta directiva de la Fundació Bosch i Cardellach, Eulàlia Tatché; la directora del Centre de Recursos Pedagògics del Vallès Occidental (CRP), Núria Caballeria; una representant de la Fundació CASSA, Isabel Gómez, i el fill de Montserrat Miró, Cristòfol Torra.

A aquesta 15a edició dels guardons s’hi han presentat 39 treballs d’alumnat de 2n de batxillerat de 16 centres educatius de Sabadell i de Sant Quirze del Vallès. El primer premi ha estat per a La simfonia de Fibonacci, de Llorenç Carbonell i Èric Quintana, de l’Institut Pau Vila, sota la tutoria de Lurdes Peralta. Al certamen s’han reconegut un primer, un segon i un tercer premis i tres treballs finalistes. Pel que fa al segon premi, ha estat per al treball Dels formatges als antibiòtics de Marc Serra, alumne de l’Institut Escola Industrial, sota la tutoria de Mireia Panadés. El tercer premi és per a Les resistències bacterianes; el final dels antibiòtics?, de Sergio Navarrete i Daniel Olmo de l’Institut Les Termes, sota la tutoria d’Antonio Díaz.

Els premis els organitza la Fundació Bosch i Cardellach, el Centre de Recursos Pedagògics del Vallès Occidental 1 (Sabadell) i l'Ajuntament de Sabadell. L’objectiu és potenciar els treballs de recerca de batxillerat i reconèixer l'esforç fet per l'alumnat i el professorat, tot projectant aquests treballs a la societat més propera.

A l’hora de valorar els projectes presentats, s’ha tingut en compte la relació dels treballs amb les ciències socials, les llengües, l'àrea artística, l'educació física, les ciències experimentals, el medi ambient, la tecnologia i les matemàtiques. Així mateix, per a la concessió de guardons s’ha considerat la correcció científica en el tractament dels temes –claredat en el plantejament de la hipòtesi o objectius inicials, en l’exposició de conclusions i correspondència entre plantejament inicial i conclusions–, la presentació del treball (estructura, ús adequat de la llengua, etc.), com també les capacitats desenvolupades per l’alumnat en l’elaboració del treball (capacitat de síntesi, valoració crítica, creativitat, fonts d’informació...).

El jurat ha estat format per representants de la Universitat Autònoma de Barcelona, del Departament d’Ensenyament, del professorat de secundària, dels ajuntaments de Sabadell i Sant Quirze del Vallès, de la Fundació Bosch i Cardellach, del Grup CASSA i del CRP.

Montserrat Miró i Marimon

Amb el nom de la convocatòria, s’ha volgut retre homenatge a la memòria de Montserrat Miró i Marimon, reconeguda pedagoga, la qual, des de molt jove, es va vincular a Sabadell, on va formar la seva família, hi va viure i hi va treballar. Va ser professora al Col·legi de Batxillerat, a l’Escola Pia i va exercir de directora de l’Escola de Secretariat del CICF. A partir de l’any 1962, va centrar la seva tasca a l’Escola Sant Nicolau.

Premis

Al certamen s’atorguen tres premis per als alumnes guanyadors, consistents en beques d’estudi dotades per la Fundació Bosch i Cardellach. L’Ajuntament premia els finalistes amb vals per a llibres. Així mateix, la Fundació CASSA dona un premi als centres educatius dels alumnes guardonats, que s’ha de destinar a comprar material educatiu. Tots els nois i noies han rebut un diploma de participació.

La relació de guardonats és la següent:

FINALISTA

Anna Armendáriz i Lídia Martín. Pel treball: La influència social. Tutor: Xavier Ledesma. C. S. Jaume Viladoms

FINALISTA

Marina Martínez i Tomàs Méndez. Pel treball: Una segona oportunitat, la resiliència d’un expresidiari. Tutora: Carme Andreu. Institut Arraona

FINALISTA

Isabel Herrero. Pel treball: La humanitat a la guerra. Tutor: Marc Mestres. Escola Sant Nicolau

Tercer premi:

Sergio Navarrete i Daniel Olmo. Pel treball: Les resistències bacterianes; el final dels antibiòtics? Tutor: Antonio Díaz. Institut Les Termes

Segon premi:

Marc Serra. Pel treball: Dels formatges als antibiòtics. Tutora: Mireia Panadés. Institut Escola Industrial

Primer premi:

Llorenç Carbonell i Èric Quintana. Pel treball: La simfonia de Fibonacci. Tutora: Lurdes Peralta. Institut Pau Vila