L’Escola d’Art i Disseny Illa exposa, fins al dilluns 16 d’abril, la mostra “Vi jove, gràfica jove” al vestíbul de la Biblioteca Vapor Badia. L’exposició és el resultat d’un projecte realitzat per l'alumnat de 2n curs de Gràfica Publicitària del centre municipal sabadellenc en col·laboració amb els estudiants de l’Escola d’Hoteleria Joviat de Manresa. L’objectiu era crear la imatge gràfica d'un vi jove elaborat pels estudiants de Joviat, sota el mestratge de Josep Pelegrín, el millor sommelier d'Espanya el 2016.

Amb la voluntat de posar a l’abast de les famílies tota la informació que els pugui ser d’interès, les escoles bressol municipals de Sabadell celebraran durant el mes d’abril les jornades de portes obertes. Amb les jornades, els pares i mares podran conèixer les instal·lacions, el projecte educatiu i les característiques dels centres, un fet que els facilitarà la presa de decisions sobre l’escolarització dels seus fills i filles. La preinscripció a les escoles bressol públiques de la ciutat serà del 2 al’11 de maig.

Per tercer any l’Ajuntament de Sabadell i la Diputació de Barcelona ofereixen als centres educatius de la ciutat un recurs per donar suport a mares i pares en l’acompanyament dels seus fills i filles pel que fa a la tria d’estudis postobligatoris. Es tracta de La Maleta de les Famílies, formada per xerrades, tallers i tutories personalitzades, que complementen la tasca d’orientació que els centres ja porten a terme. Amb les diferents accions, La Maleta vol contribuir a reduir l’abandonament escolar prematur entres els joves. L’any passat, la proposta es va desplegar a 4 instituts. Enguany, ha arribat als sis següents: Arraona, Jonqueres, La Serra, Les Termes, Pau Vila i Ribot i Serra.

El pressupost que l’Ajuntament destinarà enguany a beques per a llibres de text i material escolar serà un 10% superior al de l’any passat. Avui la Junta de Govern Local ha aprovat la convocatòria d’aquests ajuts per al curs 18-19, per als quals reserva una partida de 440.000 euros, 40.000 euros més que a la convocatòria anterior. D’aquesta manera, es vol reforçar el suport a les famílies en situació més desafavorida, contribuint perquè puguin fer front a la despesa que els comporta l’inici del curs escolar.

Partint de la base que la comprensió lectora i l’assoliment de les competències lingüístiques són fonamentals per a l’èxit educatiu, l’Institut Jonqueres participa aquest curs i per segon any consecutiu en el programa Lletra a lletra fem municipi, que treballa amb l’objectiu de reforçar aquest tipus d’aprenentatges entre l’alumnat. Impulsat per la Diputació de Barcelona i coordinat a Sabadell per l’Ajuntament, el Lletra a lletra proposa enguany com a tema central “Som autores i autors locals!”. A partir d’aquest fil conductor, els nois i noies de 1r d’ESO del centre estan cercant informació de diverses fonts sobre aspectes significatius del municipi i crearan la seva pròpia obra, que presentaran al final del projecte.