Dins la cèl·lula. Descobrint el món microscòpic
A qui s'adreça:
Alumnat dels cicles mitjà i superior d'educació primària.
Descripció:
El taller convida l’alumnat a descobrir el món de la cèl·lula de forma dinàmica, manual i interactiva, donant resposta a preguntes com: què és una cèl·lula? Quins tipus de cèl·lules hi ha? En què es diferencien?
A través del treball en grups es farà la preparació in situ de tres mostres diferents. L’alumnat podrà observar i reconèixer diferents 
tipus de cèl·lules (animals i vegetals), les seves estructures i els seus orgànuls. Es treballarà amb una mostra de teixit epitelial, una de teixit vegetal (pluricel·lular) i una d’un medi aquàtic (unicel·lular).
Iniciem el taller amb una breu explicació sobre els materials i elements d’un laboratori per familiaritzar l’alumnat amb el funcionament del material i el microscopi òptic. Durant el desenvolupament de l’activitat cada alumne aprendrà a manipular material de laboratori per prendre mostres, preparar-les, fer-ne la tinció corresponent i observar-les al microscopi òptic. Tot seguit es procedirà a compartir i posar en comú els seus descobriments amb la resta d’alumnes.
tipus de cèl·lules (animals i vegetals), les seves estructures i els seus orgànuls. Es treballarà amb una mostra de teixit epitelial, una de teixit vegetal (pluricel·lular) i una d’un medi aquàtic (unicel·lular).Iniciem el taller amb una breu explicació sobre els materials i elements d’un laboratori per familiaritzar l’alumnat amb el funcionament del material i el microscopi òptic. Durant el desenvolupament de l’activitat cada alumne aprendrà a manipular material de laboratori per prendre mostres, preparar-les, fer-ne la tinció corresponent i observar-les al microscopi òptic. Tot seguit es procedirà a compartir i posar en comú els seus descobriments amb la resta d’alumnes.
Objectius:
- Familiaritzar-se amb els elements del laboratori i amb el funcionament del microscopi òptic.
- Estimular l’interès per la ciència a través de la manipulació i la pràctica.
- Observar diferents tipus de cèl·lules i identificar les seves parts al microscopi.
- Desenvolupar hàbits de treball en equip per a la resolució de problemes.
- Estimular l’interès per la ciència a través de la manipulació i la pràctica.
- Observar diferents tipus de cèl·lules i identificar les seves parts al microscopi.
- Desenvolupar hàbits de treball en equip per a la resolució de problemes.
Competències clau:
- Competència matemàtica i competència en ciència, tecnologia i enginyeria
- Competència matemàtica i competència en ciència, tecnologia i enginyeria
- Competència personal, social i aprendre a aprendre
Desenvolupament:
Dates de realització i horaris: durant tot el curs acadèmic en horari a convenir
Durada: 1 hora i 30 minuts
Nombre d'alumnes per sessió: 1 grup classe
Lloc de realització: Espai Cultura Fundació Sabadell 1859, c. d’en Font núm. 25, Sabadell.
Cost: 95 € per grup classe
Descompte del 20% a les escoles del Pla Educatiu d'Entorn.
Descompte del 10% a les escoles d’Educació Especial.
Observacions: per fer el taller a l’escola es necessita una aula amb taules i cadires, i protector per a les taules.
Inscripció:
Informació:
Persona de contacte: Juan Marinello
Telèfon: 93 725 95 22 extensió 2
Correu electrònic: visitesec@fundaciosabadell.cat
Organització:
Fundació 1859 Caixa Sabadell. Espai Cultura