El projecte gira al voltant del concepte de MEMÒRIA VIVA; entesa com el pont entre el passat i el present. Posant en valor la memòria històrica i el passat del barri amb les històries de vida de qui hi viu actualment i amb l’ entorn, l’ espai físic, les places i carrers i els usos que se'n fan.

Entenent l'espai públic com un espai habitable, comú, on les vivències generen records i aquests records vinculen les persones entre elles i amb el barri, la seva història personal i la seva comunitat.
La finalitat és potenciar el sentiment de pertinença dels veïns i veïnes envers el barri. Dignificar-lo des d'actuacions educatives, culturals i artístiques com a instruments de cohesió social i millora de la convivència.
Des de l'Institut es realitzaran 4 sessions de reflexió entorn els següents conceptes a través de pràctiques artístiques, 1 sessió d'intercanvi amb el grup de gent gran i l'organització de la jornada festiva.

 

 

Les noves formes de relacionar-nos, la diversitat cultural, les múltiples realitats socials entre d'altres factors han condicionat la manera d'interactuar entre el veïnat i els vincles emocionals amb el barri.
La falta de relació entre comunitats diverses i la diferència generacional genera una desconfiança basada en el desconeixement mutu. Aquest sentiment pot anar minvant a través d'espais d'interacció entre aquestes múltiples realitats, generant així un major sentiment de barri i comunitat.

 

Definició del servei:

 

- Reflexionar sobre les interaccions a i amb l'espai públic.
- Potenciar una mirada empàtica entre diferents col·lectius i realitats diverses.
- Fomentar la creativitat i l'expressió artística com a via de diàleg.
- Treballar la memòria històrica del barri i els processos migratoris des de les vivències personals.
- Promoure valors relacionats amb la convivència, el respecte i la corresponsabilitat.
- Promoure el diàleg entre joves i gent gran d'un mateix barri.

 

 

- Generar espais de trobada per reforçar vincles entre el veïnat i les diferents generacions.
- Augmentar el sentiment de pertinença del veïnat respecte al seu barri a través de la implicació personal en accions col·lectives.
- Conèixer la història del barri relacionant-la amb les vivències del present.
- Posar en valor la diversitat, reconèixer-la, fer-la visible i millorar l’ impacte en la convivència.
- Utilitzar les arts plàstiques com a mitjà d'expressió.
- Implicar les famílies de l'alumnat en algun moment del procés.

 

Nombre d’alumnes: 2 grups classe

Temporalització i horaris: durant un trimestre. Les sessions faran en horari lectiu dins del centre i l'acte final es durà a terme un dissabte a un espai emblemàtic del barri.

Localització del servei: dins els centres educatius, excepte 2-3 sessions, que es realitzaran a d'altres equipaments de la ciutat.

Abast territorial: l'impacte esperat té una repercussió de barri