Publicat a Circ
A qui s'adreça:
Alumnat d'ESO, batxillerat, formació professional i adults.
Descripció:
La ballarina i coreògrafa Gisela Creus ens convida a endinsar-nos al món de la creació de la dansa.
Què fan els ballarins i ballarines, com preparen el cos, quina relació tenen amb l’espai escènic, en què s’inspiren, com creen i com mostren al públic allò treballat.
Continua llegint
Imprimeix
Correu electrònic
Publicat a Dansa
A qui s'adreça:
Alumnat d'ESO, batxillerat, formació professional, escoles d'adults i centres d’educació especial
Descripció:
L'Associació Moviment i Expressió (AME), proposa un taller de treball corporal on l'alumnat pren consciència dels seus propis moviments i de l'articulació de les seves extremitats.
Continua llegint
Imprimeix
Correu electrònic
Publicat a Teatre
A qui s'adreça:
Alumnat de 2n cicle d'educació infantil, educació primària, ESO, batxillerat, formació professional i escoles d'adults.
Descripció:
L'activitat consisteix en la preparació d'una representació teatral en el sí del taller de teatre del centre per mostrar tant a l'alumnat del propi centre com a alumnat de centres de la resta de la ciutat.
Continua llegint
Imprimeix
Correu electrònic
Publicat a Dansa
A qui s'adreça:
Alumnat de 2n cicle d'ESO, batxillerat i formació professional i escoles d'adults.
Descripció:
Això és ritme! és una activitat en què un/a coreògraf/a professional que es troba en residència de creació a l'Estruch proposa als estudiants un taller de dansa i moviment per conèixer de prop el seu treball i crear i practicar conjuntament activitats de moviment i coreografies amb els i les alumnes durant 2 hores.
Continua llegint
Imprimeix
Correu electrònic
Publicat a Dansa
A qui s'adreça:
Alumnat de 2n cicle d'ESO, batxillerat, formació professional i adults.
Descripció:
La companyia Brodas Bros dona a conèixer el hip-hop com a cultura urbana, els seus orígens (música, pintura i dansa), tècniques dels diferents estils que el componen (popping, locking, hip-hop, b-boying / breakdance) de manera lúdica i didàctica.
Continua llegint
Imprimeix
Correu electrònic
