L’any 2018, l’Escola Joaquim Blume va iniciar un projecte d’innovació educativa en col·laboració amb el Centre de Recerca Matemàtica (CRM). La iniciativa, impulsada en el marc del programa “Magnet, aliances per a l’èxit educatiu”, treballa les matemàtiques de manera que aquestes contribueixin de forma decisiva a què l’alumnat pugui entendre millor el món que els envolta per tal de poder-hi actuar amb sentit crític. En aquest marc, part del resultat de la tasca que s’hi està portant a terme amb el projecte s’ha plasmat en una exposició que es va poder veure fa pocs dies al mateix centre educatiu.

Ja s’ha obert la convocatòria perquè els centres educatius i entitats puguin presentar els seus projectes als Premis Aprenentatge-Servei 2019. Els guardons, convocats per la Xarxa Espanyola d’Aprenentatge-Servei, Educo i l’Editorial edebé, tenen entre els seus objectius reconèixer la tasca dels centres i entitats que integren l’aprenentatge dels estudiants amb accions solidàries destinades a millorar la qualitat de vida de la comunitat. El període de presentació al certamen es tanca el 15 de setembre.

A principis de juny, l’Escola Concòrdia ha celebrat una nova edició de la Cursa i la Festa de la Convivència. Impulsada pel centre educatiu i l’Associació de Mares i Pares (AMPA) de l’Escola, la jornada ha inclòs diverses activitats lúdiques i esportives, amb l’objectiu de promoure la participació i cohesió de tota la comunitat educativa del centre.

Els projectes finals dels estudiants de segon curs del cicle formatiu d’Estilisme d’Indumentària de l’Escola Illa han protagonitzat una nova edició de la Desfilada anual del centre municipal sabadellenc, que s’ha celebrat a L’Estruch. Sota el nom de Dress Code 19.38  ,   l’esdeveniment ha mostrat damunt la passarel·la deu col·leccions de roba, que suposen la primera proposta professional de l’alumnat com a marca personal en el món del disseny de moda.

Les actuacions que darrerament l’Ajuntament ha portat a terme a l’escola bressol municipal Creu Alta permetran millorar la climatització i avançar en el control de la calor i la temperatura als diferents espais. Les noves mesures, que han comportat una inversió superior als 52.000€, han inclòs la instal·lació d’un nou sistema de bioaire i nous umbracles de fusta exteriors, així com la millora de l’aïllament tèrmic de part de la teulada.

Alumnat de les escoles Arraona, Can Deu, Cifuentes, Enric Casassas i Floresta s’ha reunit en la cloenda del Programa de Cultura Emprenedora (CUEME). Amb la trobada, a la Fira Sabadell, s’ha tancat una nova edició del projecte, que acompanya els infants en la creació de cooperatives i els apropa als aprenentatges i valors associats a l’emprenedoria. Al llarg del curs, l’alumnat ha realitzat tots els passos lligats a la creació d’una empresa: des de decidir l’estructura de la cooperativa, l’aportació inicial o el seu producte fins a gestionar la producció dels articles o vendre’ls en un espai real com és l’entorn del Mercat Central. A la cloenda, els infants van participar en jocs cooperatius, van fer balanç de la feina feta, van agrair la col·laboració d’institucions, entitats i empreses al projecte i van lliurar a entitats socials part dels beneficis obtinguts amb les 9 cooperatives que han creat.